VISUAL THINKING. UNA NUEVA HERRAMIENTA PARA APRENDER

¿SABES LO QUE ES EL VISUAL THINKING?

Visual Thinking es una técnica metodológica que nos permite organizar y representar elementos y conocimientos a través de dibujos.

Esta técnica fue presentada por Lucía López, el pasado día 14 de Marzo de 2019, acudió a nuestra aula para explicarnos esta nueva técnica metodológica. Así, a continuación explicaré algunas de las pautas que esta especialista nos explicó. 

En primer lugar, el Visual Thinking es una aproximación a la realidad a través de la comprensión, el análisis, la organización y la representación de ideas que se organizan por medio de un esquema visual. Este esquema visual está compuesto por dos elementos principales: IMAGEN + PALABRA. Ambos elementos son imprescindibles y no se pueden crear esquemas visuales sin alguno de estos elementos. 

Enlace página Lucía López

El dibujo, sin ninguna duda, es el punto de partida para que esta técnica sea exitosa. Así, el dibujo trae numerosos beneficios en el proceso de enseñanza-aprendizaje; entre los que podemos destacar los siguientes:

• Favorece el aprendizaje
• Se puede acceder a la información mucho más rápido
• Favorece la comprensión
• El dibujo recoge y sintetiza la información 
• El dibujo permite localizar esta información

¿CÓMO HACER UN ESQUEMA VISUAL?

Ahora bien, no nos confundamos. EL DIBUJO ES UNA HERRAMIENTA AL ALCANCE DE TODOS. No debemos de caer en la tentativa de pensar que como no sabemos dibujar bien, no podemos crear esquemas visuales, y esto es una información FALSA. Más abajo, explicaré los tips y consejos que nos proporcionó Lucía para poder realizar esquemas visuales muy sencillos, con unos dibujos muy básicos que todos somos capaces de hacer. 

Entre estos elementos, destacamos:

• Personajes. Encontramos tres tipos de personajes:
• Palo
• Estrella
• Figura geométrica
• Es importante orientar el personaje, y además es muy sencillo hacer grupos.
• Letras: Las letras tienen que ser claras, al ser posible en mayúsculas, ya que facilita la lectura
• Objetos y metáforas visuales: es importante crear nuestro propio alfabeto visual, para poder asociar a cada dibujo una palabra o frase
• Banners 
• Contenedores
• Flechas
• Color y sombra: es muy importante utilizar un único color para que el esquema visual no quede infantilizado
• Estructura
• Patrones

A continuación os adjunto una imagen sobre los dibujos de los diferentes elementos que realizamos ese día junto con Lucía:

REFLEXIÓN SOBRE EL VISUAL THINKING.

En general, creo que este taller sobre el Visual Thinking nos ha servido para conocer es ta nueva técnica, que yo y muchos de mis compañeros desconocíamos por completo. Esta nueva técnica metodológica creo que nos va a servir tanto actualmente en la carrera para organizar nuestras ideas y conocimientos y poder acceder a la información de forma muy rápida; hasta en nuestra labor profesional como maestros para organizar nuestro trabajo, el temario, las unidades didácticas, etc; además de para enseñar a nuestros alumnos esta técnica para favorecer su proceso de enseñanza-aprendizaje. 

El único inconveniente que encuentro a esta técnica es el hecho de que podemos tardar mucho tiempo en hacer estos esquemas visuales, sobre todo al principio cuando aún no tenemos mucha práctica y tenemos que pensar muy bien cómo vamos a hacer y organizar nuestro esquema.