Soy Raquel Martínez Martínez, alumna de la Facultad de Educación de la Universidad de Castilla la Mancha. Con este blog pretendo presentar mi portafolio digital de la asignatura de Educación y Sociedad, del segundo curso del Grado de Educación Primaria.
En esta primera entrada tengo como objetivo presentarme a mi misma y hacer una reflexión sobre las primeras expectativas de la asignatura; así como explicar cómo será la estructura de este blog.
Estudio el Grado de Educación Primaria porque quiero educar a los niños, enseñarles a que vivan en sociedad; dejando una huella en cada una de sus vidas.
¿Educación y Sociedad? ¿De que me hablas?
Educación y Sociedad es una asignatura que impartimos en el segundo curso del Grado, en mi humilde opinión (y aún sin conocer mucho sobre la materia), nos permitirá relacionar ambos conceptos (Educación y Sociedad); es decir, comprenderemos como influye la Sociedad en la Educación y viceversa. Así, seremos capaces de evaluar los diferentes contextos tanto sociales como educativos, y no sabremos adaptar a estos.
¿Conoces el programa de Educación y Sociedad?
Con respecto a las competencias del programa, considero que es bastante importante conocer las TIC, pues hoy en día es un recurso fundamental de nuestros días que cada vez va ganando más importancia en la educación. Además son importantes otras competencias como saber cómo comportarse con las familias de nuestros alumnos, cómo ser unos adecuados tutores, etc. Finalmente, la competencia referida a relacionar la sociedad con el medio, es quizás de los objetivos más importantes de esta asignatura; pues nos permitirá mejorar su proceso de e/a, además de poder valorar el contexto haciendo una evaluación del proceso del alumno.
Los módulos de contenido en general me parecen bastante interesante, pues son aspectos fundamentales que debemos conocer para nuestra futura profesión. Además, aunque sean dos temarios generales independientes, sociología y pedagogía, están bien estructurados y nos permitirá relacionar ambas partes.
La metodología activa de esta asignatura me parece bastante interesantes nos permite participar activamente en nuestro proceso de e/a.
La evaluación nos permite tener una nota que no se centra en un único examen, como ocurre en otras asignaturas; sino que se reparten en varias partes: portafolios, participación, trabajo en grupo, prácticas; por lo que obtendremos varias notas de las cuales saldrán nuestra nota final.
Información recuperada
Información recuperada
Con este vídeo, pretendo que se comprenda que la educación y la sociedad están estrechamente relacionadas:
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